Levamos pesquisadoras e pesquisadores das ciências sociais para conversar com estudantes do ensino médio sobre o que significa pesquisar e sobre como temas do cotidiano podem virar objeto de estudo.
A visita é mais uma conversa sobre pesquisa do que uma palestra: de onde vem uma pergunta de pesquisa, o que uma pesquisadora faz no dia a dia, como se estuda algo que parece banal demais para virar objeto de estudo.
Partimos de temas que a turma já conhece e mostramos como cada um deles pode ser enquadrado como uma pesquisa acadêmica na nossa área.
Muito estudante do ensino médio chega ao terceiro ano sem saber que ciências sociais é um curso possível, e muitos dos que já ouviram falar imaginam que a pesquisa acontece longe da vida deles. A conversa serve para desfazer as duas coisas ao mesmo tempo.
A visita também é uma via de mão dupla. As perguntas que os estudantes fazem costumam apontar assuntos que ainda não viraram pesquisa, e várias delas acabam virando pauta do projeto.
Se você é professora, professor ou coordena uma escola e quer receber uma visita, escreva contando um pouco sobre a turma, a série e a cidade.
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